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农学(中职)教育专业培养方案

时间:2017/05/06 09:31:30  来源:   作者:
汽车服务工程教育专业

湖南省职业中学教师农学教育专业培养方案


专业培养目标:本专业立足湖南农业职业教育,培养德、智、体、美全面发展,具备较完整的现代生物科学知识体系和较宽厚的作物生产基本理论与技能,能从事现代农业生产管理和作物科学研究工作,具有卓越职业教育教学能力和教育科学研究能力的中等职业学校专业课教师。

专业培养要求本专业学生培养能主动适应现代农业职业教育发展需求,具备“懂技术、精教学、善育人、会服务”的教育教学能力和职业素养,成为“下得去、留得住、用得上、发展快”的“双师型”卓越中职专业课教师。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的人文、艺术素养和社会科学基础知识;

2.具有较强的组织管理、口头、文字表达能力;

3.掌握作物学的基本知识、基本理论和基本技能;

4.具备解决作物生产技术问题的能力;

5.富有创新精神,具有一定的科学研究和实际工作能力;

6.熟悉教育教学规律,具有较强的教育教学、教育管理和班主任工作能力。

主干学科:作物学、教育学。

主要课程:无机及分析化学、有机化学、植物学、植物生理学、遗传学、生物化学及分子生物学、农业气象学、作物栽培学、作物育种学、植物病理学、植物害虫学、耕作学、种子学、农业推广学、农业生态学。

主要实践性教学环节:植物学教学实习、植物生理学教学实习、农业气象学教学实习、土壤肥料学教学实习、耕作学教学实习、植物病理学教学实习、植物害虫学教学实习、农学实践、现代作物学实验技术、“六边”综合实习、教育实习、毕业实习、毕业论文。

学制及培养方式:学制四年。第一、二学年在湖南生物机电职业学院学习和实训,主要完成公共基础课、专业基础课和实训;第三、四学年在湖南农业大学学习和实习,完成农学专业主干课程、教育学专业主干课程及实践教学环节,全面提升专业素养和综合职业能力。

授予学位农学学士

课程设置与学分:毕业额定学分为164学分,其中:必修课144学分,公共选修课8学分,专业选修课8学分,创新教育4学分。必修课程包括:公共基础课32学分(含实训),农学专业基础课程42学分(含实训),农学专业主干课程39学分(含实训),教育学专业主干课程31学分(含实训)。


农学教育专业课程设置一览表

课程

类别

课程名称

学时分配

学分

生物机电职院培养阶段

湖南农业大学培养阶段

总学时

讲授

实验

学期

学期

学期

学期

学期

学期

学期

学期

入学教育(含安全教育)




2

2.0W








军训(含军事理论)




2

2.0W








大学体育

64


64

4

32

32







思想道德修养与法律基础

32

32


2

32








中国近现代史纲要

32

32


2


32







马克思主义基本原理概论

48

48


3



48






毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

64

64


4




64





大学英语

96

96


6

32

32

32






计算机基础

32

16

16

2


32







高等数学

64

64


4

64








大学生心理健康教育

16

16


1

16









小计

448

368

80

32

176

128

80

64





无机及分析化学

48

48


3

48








基础化学实验1

36


36

2

36








有机化学

48

48


3


48







基础化学实验2

40


40

2


40







植物学及实验技术

60

40

20

3


60







植物学教学实习




0.5


0.5W







植物生理学及实验技术

60

40

20

3



60






植物生理学教学实习




0.5



0.5W






生化分子生物学

48

48


3



48






生化及分子生物学实验技术

32


32

2



32






遗传学

48

48


3




48





遗传学实验技术

32


32

2




32





土壤肥料学

60

48

12

3




60





土壤肥料学教学实习




0.5




0.5W





农业微生物学

48

36

12

3



48






农业气象学

40

28

12

2




40





农业气象学教学实习




0.5




0.5W





农学实践




6


2.0W

2.0W

2.0W






小计

600

384

216

42

84

148

188

180





作物育种学总论

48

48

0

3





48




作物栽培学总论

48

48

0

3





48




作物育种学各论

40

40

0

2.5






40



作物栽培学各论

40

40

0

2.5






40



耕作学教学实习




0.5





0.5W




现代作物实验技术

60

0

60

2







60


植物病理学

40

28

12

2.5





40




植物病理学教学实习




0.5





0.5W




植物害虫学

40

28

12

2.5





40




植物害虫学教学实习




0.5





0.5W




作物品质分析综合大实验




1






1.0W



六边”综合实习(延至暑假)




12






18W



种子学

40

40


2.5







40


农业生态学

32

32


2






32



农业推广学

32

32


2






32




小计

420

336

84

39

0

0

0

0

176

144

100


教育学基础

36

36


2





36




教育心理学

36

36


2





36




现代教育技术应用及应用

64

32

32

4





64




教师教学技能

32

32


2






32



职业教育研究方法

32

32


2







32


德育与班主任工作专题

36

36


2







36


中职卓越教师专题

36

36


2







36


教育实习




6








6.0W

毕业实习及毕业论文




8








8.0W

毕业教育




1








1.0W


小计

272

240

32

31

0

0

0

0

136

32

104


必修课合计

1740

1328

412

150

260

276

268

244

312

176

204


公共选修课(在学校公选课平台选修)

128

128


8









专业选修课(在相关专业选修课中选修)

128

128


8









创新教育学分(学校团委组织考核)

64


64

4










小计

320

256

64

20









总计

2060

1584

476

164









注:课堂教学(含实验课教学)标记为学时数,实践教学环节标记为周数。

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