(二) 总体要求

  落实上述指导思想，必须坚持科学发展，坚持深化改革，坚持依法治校，坚持党的领导，遵循以下总体要求。

   实施“五大发展”新理念。坚持质量至上，实施创新发展。积极营造创新氛围，大力推进观念创新、人才培养创新、科技创新、管理创新、体制机制创新，培养学生创新精神，提高科技创新能力，让创新贯穿学校一切工作，实现以创新提高质量，以创新破解难题，以创新增强活力，以创新推动发展。

  坚持统筹兼顾,实施协调发展。把握全面建成特色鲜明、优势突出的高水平教学研究型大学的深刻内涵，将农业行业特色与湖南区域特色有机结合，统筹协调好人才培养与科学研究、规模发展与内涵发展、重点突破与整体提升、发展优势与补齐短板、共性发展与特色发展、引领市场与适应市场、规范管理与改革创新、硬件建设与软件建设等若千重大关系，注重相互协同，促进学校各项事业全面、协调、可持续发展。

  坚持客观规律，实施绿色发展。落实立德树人的本要求，突出育人为本，突出尊重生命、突出尊重教育教学规律，突出尊重人才成长规律，突出培育绿色生活理念和方式，突出建设绿色校园，突出为绿色发展提供技术和人才支撑，促进人与自然和谐相处。坚持合作共赢，实施开放发展。加强与国内外建设优质在线课程，完善国家级、省级、校级课程体系建设；创新教学方法和手段，推进信息技术与教育教学的融合，推广慕课、微课、翻转课堂，开展讨论式、启发式和混合式教学，探索多样化的课程考核方式。

  加强创新创业教育。坚持“育人为本、问题导向、协同推进”的基本原则，加强创业相关课程体系建设，将创新创业教育融入专业教育，加强创新创业基地建设，设立创新创业专门机构，深化创新创业教育改革，加强创新创业实验班建设，打造一批创新创业典型，以创新引领创业，以创业带动就业，培养学生的创新创业意识，增强学生的创新创业能力。建立需求导向和创业就业导向相结合的专业动态调整机制，探索跨学院、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的育人机制。

  实施素质教育拓展工程。按照“事业化规划、系统化组织、项目化运作、学分化管理”的模式，推进“六求”素质拓展活动教育，全面提高学生综合素质。

  实施招生就业质量工程。改革招生制度，推行按专业大类招生和培养，扩大学生修读专业选择权，提高优质生源比例；以就业质量为导向，加强就业创业基地建设，完善就业创业指导服务，助推毕业生高效就业。

  完善内部质量保障体系。完善质量监测和数据采集，加强质量管理队伍建设，强化教学过程管理，加大学生和用人单位对学校教学质量的满意度调查，开展专业认证，完成本科教学工作审核评估，健全质量保障体系。

  办好东方科技学院。继续发挥母体学校的资源优势和独立学院的机制优势，创新东方科技学院办学形式，培养高质量的应用型本科人才，提高独立学院办学水平。