湖南省职业中学汽车服务工程专业课教师

公费培养方案

专业培养目标: 本专业立足服务于湖南职业教育，培养既具有扎实的汽车维修与技术服务，又具有卓越职业教育教学与研究能力的专业教师。所培养的人才必须具有汽车生产服务、汽车维修服务、汽车技术服务等专业基础知识和基本技能，熟悉汽车服务贸易的政策法规，具备“懂技术，精教学，善育人，会服务”的教育教学能力和职业素养，能够适应中等职业学校专业课教学的“双师型”卓越教师。

专业培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造、汽车结构、汽车运用、汽车维修与诊断技术、汽车服务工程、汽车营销等专业基础知识和基本技能；掌握汽车构造、性能、理论、使用、管理、维修等专业知识和实践操作能力；具备教育学、心理学、教学理论与方法以及现代教育技术等教育教学基本能力与知识；通过考试获得教师资格，成为“下得去，留得住，用得上，发展快”的“双师型”卓越中职专业课教师。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较扎实的人文、艺术素养和社会科学基础知识；

2．具有较强的组织管理、口头、文字表达能力；

3．掌握机械工程和车辆工程的基础知识；

4．具备解决汽车服务工程技术问题的能力；

5．富有创新精神，具有一定的科学研究和实际工作能力；

6．熟悉教育教学规律，具有较强的教育教学、教育管理和班主任工作能力。

主干学科：机械工程，车辆工程，教育学，心理学。

主要课程：工程力学、电工学、电子学、机械设计、机械制造基础、汽车构造、发动机原理、汽车服务工程、汽车运用工程、汽车电器与电子技术、汽车维修与检测技术、教育学、心理学、现代教育技术等。

主要实践性教学环节：电子电工技术、液压技术、部件测绘及CAD绘图等课程设计、汽车构造学教学实习、金工实习、汽车结构实习、汽车维修与诊断技术实习、驾驶技术等实习实训，教育实习及总结、教育毕业实习及论文等。

学制及培养方式：学制四年。第一、二学年在湖南汽车工程职业学院学习和实训，主要学习公共课程、基础课程和部分专业基础课程，重点进行汽车服务工程专业的实习实训，培养扎实的专业实践能力；第三、四学年在湖南农业大学学习和实习，主要学习汽车服务工程的主要理论课程及相关实验实训，学习教育学方面的理论知识、进行教育实习与总结和教育毕业实习及论文，进行卓越专业教师相关素质和技能的训练和培养。

授予学位：工学学士

课程设置与学分：本专业毕业额定学分为163.5学分，其中必修课140学分；公共选修课12学分；专业选修课7.5学分；创新环节4学分。必修课程包括：公共课32学分，基础课（含实习）29.5学分，汽车服务工程专业课（含实习）47.5学分，教育学专业课程（含实习）31学分。

汽车服务工程教育专业课程设置一览表

注：课堂教学（含实验课教学）标记为学时数，实践教学环节标记为周数。